lunes, 18 de febrero de 2019

Nuevo Método de Aprendizaje inclusivo

Unicef ha escogido a Paraguay para realizar una prueba piloto en Suramérica de un método de aprendizaje inclusivo que utiliza la tecnología para crear un contenido educativo único. El nuevo método pretende abrir el espacio para que al contenido educativo puedan acceder tanto los estudiantes que tengan algún tipo de discapacidad como los que no. El proyecto consiste en una aplicación digital que se adapta a las necesidades de los niños con discapacidades visuales, auditivas o intelectuales, así como al alumnado que presenta problemas de aprendizaje como la dislexia. La especialista en desarrollo inclusivo de Unicef, Rosángela Berman, explicó que el objetivo es que los niños con discapacidad utilicen "el mismo libro que sus compañeros de clase". La aplicación incorpora para una misma lección el contenido en formato audiolibro para los niños ciegos, en forma de videos en lengua de signos para los sordos o con imágenes interactivas para los estudiantes que tengan dificultades de aprendizaje. Esta revolucionaria idea también se ha presentado a los gobiernos de Brasil, Argentina, Uruguay, Kenia, Uganda , Ruanda, India y Dubai, mientras que otros paises como Nicaragua, República Dominicana o Egipto la han solicitado. Para Berman, este proyecto es un primer paso para mejorar la educación en el pais, lo que debe estar acompañado de un mejora en la formación del profesorado,y la incorporación de docentes de apoyo. Con esta iniciativa, Unicef pretende modificar la forma de enseñar en todo el mundo, sin embargo, reconoce que su función consiste en actuar como un "catalizador" para que sean los gobiernos, los docentes y las editoriales los que promuevan el cambio. Tomado de: Vanguardia Liberal, Edicion 18 de febrero 2019